Arbejder du som terapeut på kanten?

Om terapeutens drivkraft i den terapeutiske proces.

Kender du det at sidde med en klient der bare fortæller og fortæller, og du til sidst ikke kan fastholde alle detaljerne, fordi din opmærksomhed langsomt glider væk?

Kender du til det at sidde med en klient og forsøge gang på gang febrilsk bladrer i dit bagkatalog, for at komme op med ideer til hvordan I kommer videre, og du kan mærke at du bare kæmper og kæmper uden at noget som helst flytter sig, fordi klienten afviser alle dine forslag?

 

Begge dele er udtryk for, at I ikke er lige hvor det sner:

For i de ovennævnte tilfælde er I ikke begge engagerede. Det er ikke rigtig spændende det der foregår.

Energien i rummet er flad, når kun den ene part synes at have en fest – eller arbejder som besat!

 

En af mine lærere i Portland på Process Work Institute sagde engang til mig, at hvis du som terapeut ”keder” dig, – ja, så er I på vildspor.

Det samme kan man sige hvis du arbejder for meget for et gennembrud der ikke kommer, – for i virkeligheden har du jo ikke svarene – de rigtige svar til klienten. Dem har de kun selv!! Så arbejder du for meget, er I på vildspor.

 

At arbejde på kanten, er at arbejde sammen. At sam-arbejde – med udgangspunkt i nysgerrighed og nærmere undersøgelse.

Terapeutens rolle er at sørge for at I begge er engageret, for at I ikke vipper ned i kedsomhed eller fastlåsthed…..det vil sige, at arbejde i dette spændingsfelt eller på denne kant, hvor der er energi i det der foregår. At sørge for, at vi er lige der, hvor det sner!

 

Og hvordan gør man så det, Lone?, vil du nok spørge.

 

Svaret er: Benyt dig af ”Beginner’s Mind”!

Begrebet er fra Zenbuddhismen, og introduceres i Shunryu Suzuji’s bog ”Zen Mind, Beginner’s Mind”. Det refererer til en attitude af at være åben og ivrig, for at forstå, og samtidig har en total mangel på forudindtagethed.

I Beginner’s Mind frigør vi os fra forventninger og hurtige antagelser, putte klienten i en ”kasse” – eller ind i en teoretisk ramme. Almindeligvis er vi så hurtige til at fortolke og forstå, men det er langtfra altid frugtbart.

Først når vi giver slip på vores sædvanlige måde at være i relationen på – ikke forsøger at regne den ud, – giver slip på ekspertrollen og de hurtige fiks af problemer, bliver vi nemlig modtagelige for nye muligheder.

Lige her åbnes der op for skattekisten, og det der vil frem i lyset får plads til at skinne igennem.

 

Konkret betyder det, at du sammen med klienten skal være nysgerrig – og ikke forsøge at forstå. Give slip på din faglige viden, og benytte dig af klientens egne oplevelser og ordvalg som udgangspunkt for en nysgerrig undersøgelse – sammen!!!

 

Forleden startede en klient dagens samtale ud med et relationsproblem: Hun var utryg i nærheden af en særlig arbejdskollega. Følte sig overvåget og var bange for at få skældud, selvom det aldrig var sket.

Da vi begyndte at undersøge, sagde K: ”Jeg føler mig i situationen som K 17 år”.

Derefter blev det klart, at ”K 17 år” var en følelse fra et tidligere arbejdsforhold, hvor klienten havde fået skældt ud over en længere periode af en chef, i en sådan grad, at K efterfølgende havde følt sig traumatiseret.

Det fik videre K til at huske tilbage til barndommen, hvor relationen til mor havde været præget af moderens behov for at bruge K til at lette sit hjerte over for alle de problemer der var i og udenfor hjemmet.

….. og det fik så K til at komme i tanke om et barndomsminde, hvor K en aften kigger ind ad en sprække i døren til stuen, der står på klem, og ser sin far og mor skændes højt og gestikulerende.

 

Undrende afsløres det samme mønster, der gentager sig gang på gang i K’s liv: Vi har opdaget et repetitivt mønster i klientens liv!

Et vigtigt mønster, K ikke var klar over, er afdækket.  

De gentagne elementer: K på den ene side (i forskellige aldre), overfor noget voldsomt – som i situationen paralyserer K.

 

Det får K til spontant at sige, at nu giver det mening, at det er så svært at forlade kæresten (selvom det har været på tapetet i næsten et års tid) Samme struktur – samme mønster…. Det er derfor det er svært, – derfor K føler sig ude af stand til at handle.

Arbejder vi med udgangspunkt i klientens oplevelser og benytte nysgerrighed og Beginner’s Mind, bliver arbejdet vedkommende, spændstigt og interessant. Mysterier afdækkes, – dukker op som ud fra en alkymisk proces, og klienten får ny og vigtig læring om sig selv.

Fascinerende. Informationer rulles organisk frem.

 

Domineres indfaldsvinklen til klientens problem af Beginner’s Mind, driver nysgerrigheden værket i den terapeutiske proces.

Det giver rigtig god mening, fordi det jo er klienten det handler om. Dem, der søger hjælp. Dem, der har et specifikt problem. Dem, der er et mysterie!

Vores opgave er at hjælpe dem med at finde en løsning.

Serveres den på et sølvfad, risikerer vi, at det ikke er hjælpsomt. Den rigtige løsning skal findes. Den, der passer til den enkelte.

 

I Beginner’s Mind, kommer du med garanti ikke til at kede dig, og du kommer heller ikke til at arbejde for meget, fordi klienten leverer svarene.

 

Metoden har som konsekvens at:

–         I er begge til stede i nuet hele tiden, og optaget af hvad der foregår lige foran jeres næsetip, der betyder at…

–         du ikke er i fare for at brænde ud arbejdsmæssigt…. og desuden 

–  forstærkes den terapeutiske relation, når I går på opdagelse sammen, fordi klienten føler sig set og mødt.

 

Men handler terapi ikke om at flytte mennesker? At få dem til at forandre noget uhensigtsmæssigt, vil du måske indvende.

 

Jeg mener, at allerførste skridt i en forandring må være at forstå. At klienten forstår sig selv. Det sker ved at få overblik og indsigt i hvordan vedkommende er skruet sammen og fungerer. Herefter kommer en forandring naturligt, hvis den er påkrævet og trænger sig på. 

 

Har du fået lyst til at vide mere om procesorienteret psykologi også kaldet processwork, – være med i fællesskabet, og lære mere?

Så tilmeld dig nyhedsbrevet, hvor du i tilgift får tilsendt podcasten ”Kroppen Kalder”. Her kan du konkret lytte til, hvordan kropssymtomer transformeres ind i meningsfuldhed og styrke i fire forskellige cases.

Gå ikke glip af vigtige informationer:

>>>>> tilmeld dig her <<<<<

Scroll to Top